OU Portal
Log In
Welcome
Applicants
Z6_60GI02O0O8IDC0QEJUJ26TJDI4
>
Publ3 search
Error:
Javascript is disabled in this browser. This page requires Javascript. Modify your browser's settings to allow Javascript to execute. See your browser's documentation for specific instructions.
{}
Zavřít
Publikační činnost
Probíhá načítání, čekejte prosím...
publicationId :
tempRecordId :
actionDispatchIndex :
navigationBranch :
pageMode :
tabSelected :
isRivValid :
Typ záznamu:
stať ve sborníku (D)
Domácí pracoviště:
Katedra chemie (31500)
Název:
Chemistry and integrated teaching of natural sciences in secondary schools
Citace
Bartoňová, M. a Kričfaluši, D. Chemistry and integrated teaching of natural sciences in secondary schools.
In:
15th International Conference of Doctotal Studies in the Field of Education of Natural Sciences: 15th International Conference of Doctotal Studies in the Field of Education of Natural Sciences 2019-11-22 Komárno, Slovak Republic.
Komárno, Slovak Republic: J. Selye University, 2019. s. 12-12. ISBN 978-80-8122-311-2.
Podnázev
Rok vydání:
2019
Obor:
Pedagogika a školství
Počet stran:
1
Strana od:
12
Strana do:
12
Forma vydání:
Tištená verze
Kód ISBN:
978-80-8122-311-2
Kód ISSN:
Název sborníku:
15th International Conference of Doctotal Studies in the Field of Education of Natural Sciences
Sborník:
Mezinárodní
Název nakladatele:
J. Selye University
Místo vydání:
Komárno, Slovak Republic
Stát vydání:
Sborník vydaný v zahraničí
Název konference:
15th International Conference of Doctotal Studies in the Field of Education of Natural Sciences
Místo konání konference:
Komárno, Slovak Republic
Datum zahájení konference:
Typ akce podle státní
příslušnosti účastníků:
Evropská akce
Kód UT WoS:
EID:
Klíčová slova anglicky:
integrated teaching, worksheets for integrated teaching, teachers opinion, self-evaluation questionnaire
Popis v původním jazyce:
Popis v anglickém jazyce:
Seznam ohlasů
Ohlas
R01:
Complementary Content
Deferred Modules
${title}
${badge}
${loading}
Deferred Modules
Probíhá načítání, čekejte prosím...