Publ3 search

Error:

Javascript is disabled in this browser. This page requires Javascript. Modify your browser's settings to allow Javascript to execute. See your browser's documentation for specific instructions.

Publikační činnost

Probíhá načítání, čekejte prosím...

Typ záznamu * :	stať ve sborníku (D)
Domácí pracoviště * :	Katedra informačních a komunikačních technologií (45080)
Název * :	How to develop computational thinking in pre-school children
Citace :	Havlásková, T., Homanová, Z. a Kostolányová, K. How to develop computational thinking in pre-school children. In: INTERNATIONAL CONFERENCE OF COMPUTATIONAL METHODS IN SCIENCES AND ENGINEERING 2019: PROCEEDINGS OF THE INTERNATIONAL CONFERENCE OF COMPUTATIONAL METHODS IN SCIENCES AND ENGINEERING 2019 (ICCMSE-2019) 2019-05-01 Rhodes. American Institute of Physics Inc., 2019. s. 060017-1-060017-4. ISBN 978-0-7354-1933-9.

Podnázev :
Rok * :	2019
Obor * :	Pedagogika a školství
Počet stran * :	4
Strana od * :	060017-1
Strana do * :	060017-4
Forma vydání * :	Elektronická verze
Kód ISBN * :	978-0-7354-1933-9
Kód ISSN :
Název sborníku * :	PROCEEDINGS OF THE INTERNATIONAL CONFERENCE OF COMPUTATIONAL METHODS IN SCIENCES AND ENGINEERING 2019 (ICCMSE-2019)
Sborník :	Mezinárodní
Název nakladatele * :	American Institute of Physics Inc.
Místo vydání * :	Neuveden
Stát vydání :	Sborník vydaný v zahraničí
Název konference :	INTERNATIONAL CONFERENCE OF COMPUTATIONAL METHODS IN SCIENCES AND ENGINEERING 2019
Místo konání konference * :	Rhodes
Datum zahájení konference * :
Typ akce podle státní příslušnosti účastníků akce * :	Celosvětová akce
Kód UT WoS :	000619245800057
EID :	2-s2.0-85076791842

Klíčová slova anglicky * :	technology, Bee-Bot, computational thinking
Popis v původním jazyce * :	The paper is aimed at using modern technology, specifically the programmable toy Bee-Bot, to teach preschool children, helping them develop their computational thinking as well as logic and abstract thinking and premathematical concepts. Moreover, it also introduces an activity which uses the aforementioned programmable toy to help children develop not only their computational thinking, but also their problem-analysis and problem-solving skills.
Popis v anglickém jazyce * :

Typ zdroje financování výsledku * :

Specifický výzkum

Seznam projektů :

ID Projektu	Název projektu

Seznam ohlasů :

Ohlas

R01:	RIV/61988987:17450/19:A20022KV

Complementary Content

${loading}