Rocket, ethanol, energy, plastics, calorific value, safety

Tento článek popisuje zkušenosti s uplatněním tématu „elementární lihové rakety“ jako tématu pro výuku práce s plasty v kontextu s výukou fyzikálních principů funkce reaktivních raketových motorů. Považujeme z důležité, aby žáci při výuce techniky byly integrovány znalosti nejen praktické realizace práce s papírem, plasty a dalšími materiály, ale rovněž byly do výuky přirozeně začleňovány i teoretické principy fyziky, včetně výpočtů a kvalifikovaných odhadů energetických ztrát, účinnosti a dalších fyzikálních veličin. Praktický a experimentální námět pro výuku umožňuje praktické experimentování a dokazování platnosti elementárních principů fyziky. Tento námět byl ověřen v prostředí základních škol.

This paper deals with experience with application of the "elementary alcohol rocket" as a topic for education of work with plastics in the context of the reactive rocket engines physical principles. During the technological education, we find important to integrate not only practical realisation of the paper, plastics and other material work but also theoretical principles of physics, calculations including, estimation of energetic loses, effectiveness and other physical quantities. Practical and experimental topic for education enables practical experiments and proving the elementary physical principles validity. This topic was verified in the environment of elementary schools.