Publ3 search

Z6_60GI02O0O8IDC0QEJUJ26TJDI4

> Publ3 search

Error:

Javascript is disabled in this browser. This page requires Javascript. Modify your browser's settings to allow Javascript to execute. See your browser's documentation for specific instructions.

Publikační činnost

Probíhá načítání, čekejte prosím...

Typ záznamu:	stať ve sborníku (D)
Domácí pracoviště:	Centrum pro hospodářské a sociální dějiny (25820)
Název:	Social networks in development of secondary and vocational school infrastructure during the second half of the 19th and the beginning of the 20th century: example of Austrian Silesia
Citace	Kadlec, P. Social networks in development of secondary and vocational school infrastructure during the second half of the 19th and the beginning of the 20th century: example of Austrian Silesia. In: XI. sjezd českých historiků: The process of creating social networks, their significance and role during the formation of modern society. Contribution from the XIth Congress of Czech Historians. 13.--15. September 2017 2017-09-13 Olomouc. Ostrava - Brno: University of Ostrava - Masaryk University, 2018. s. 173-180. ISBN 978-80-7599-047-1.

Podnázev
Rok vydání:	2018
Obor:	Dějiny
Počet stran:	12
Strana od:	173
Strana do:	180
Forma vydání:	Tištená verze
Kód ISBN:	978-80-7599-047-1
Kód ISSN:
Název sborníku:	The process of creating social networks, their significance and role during the formation of modern society. Contribution from the XIth Congress of Czech Historians. 13.--15. September 2017
Sborník:	Národní
Název nakladatele:	University of Ostrava - Masaryk University
Místo vydání:	Ostrava - Brno
Stát vydání:	Sborník vydaný v ČR
Název konference:	XI. sjezd českých historiků
Místo konání konference:	Olomouc
Datum zahájení konference:
Typ akce podle státní příslušnosti účastníků:	Evropská akce
Kód UT WoS:
EID:

Klíčová slova anglicky:	social networks; secondary school; vocational school infrastructure; Austrian Silesia; qualification; modernization; nationalism
Popis v původním jazyce:	The study deals with significance of social networks within development of secondary and vocational school infrastructure between the second half of the 19th century and the First World War. It comments on principles applied across the Cisleithanian part of the Monarchy within the context of development in the territory of Austrian Silesia. It highlights motives, roles and importance of social networks during foundation of educational institution, etc.
Popis v anglickém jazyce:

Seznam ohlasů

Ohlas

R01:

Complementary Content

${loading}