social and legal protection of children, assessment, nomohtetical concept, idiographic concept

CÍLE: Popsat dvě v rámci výzkumu odkryté optiky v agendě sociálně-právní ochrany dětí: (1) idiografickou a (2) nomotetickou a následně objasnit jejich implikaci v praxi. TEORETICKÁ VÝCHODISKA: Posuzování a rozhodování sociálních pracovníků probíhá v několika rovinách: personální; interpersonální; kontextuální a kritické. Idiografická optika zdůrazňuje jedinečnost a individuální přístup. Oproti tomu nomotetická optika nazírá na ohrožené dítě skrze určité unifikované posuzování, které vychází z objektivizace případu. Upřednostňování prvků té které optiky ovlivňuje intervence i proces posuzování. Nomotetický přístup přitom může omezovat autonomii a subjektivní rozhodování klientů. METODY: V rámci kvalitativní výzkumné strategie byla primárně analyzována a interpretována data získaná z 9 facilitovaných workshopů se sociálními pracovníky sociálně-právní ochrany. VÝSLEDKY: Idiografická optika umožňuje sociálním pracovníkům vyrovnávat se s narůstající komplexností řešených situací. Nomotetická pak vymezuje pole jejich působnosti dané legislativním rámcem. IMPLIKACE PRO PRAXI: Za důležité považujeme vyvážené uplatňování obou optik s akcentem na participativní způsoby rozhodování zasazené do legislativního rámce.

OBJECTIVES: To describe the two, within the research, exposed views in the social and legal protection of children: (1) idiographic and (2) nomothetical and subsequently clarify their implications in practice. THEORETICAL BACKGROUND: The assessment and decision-making of social workers take place on several levels: personal; interpersonal; contextual and critical. The idiographic view emphasizes uniqueness and an individual approach. On the other hand, the nomothetical view treats an endangered child through a certain unified judgment based on the objectification of the case. Preferring the elements of the given view influences both the intervention and the assessment process. The nomothetical approach could limit autonomy and subjective decision-making of clients. METHODS: Within the qualitative research strategy, the data obtained from 9 facilitated workshops with social workers of social and legal protection was analyzed and interpreted. RESULTS: The idiographic view enables social workers to cope with the increasing complexity of the situations being solved. The nomothetical view defines the scope of their competence given by the legislative framework. IMPLICATIONS FOR PRACTICE: We consider important to apply the two views in harmony, with an emphasis on participatory decision-making methods embedded in the legislative framework.