Publ3 search

Z6_60GI02O0O8IDC0QEJUJ26TJDI4

Error:

Javascript is disabled in this browser. This page requires Javascript. Modify your browser's settings to allow Javascript to execute. See your browser's documentation for specific instructions.

Publikační činnost

Probíhá načítání, čekejte prosím...

Record type:	stať ve sborníku (D)
Home Department:	Katedra chemie (31500)
Title:	Modelové přístupy pro využití ICT v oblasti učebních úloh
Citace	Kričfaluši, D. Modelové přístupy pro využití ICT v oblasti učebních úloh. In: Aktuální otázky výuky chemie XII.: Aktuální otázky výuky chemie XII. Sborník přednášek XII. mazinárodní konference o výuce chemie. 2002-09-10 Hradec Králové. Hradec Králové: Gaudeamus, 2002. Gaudeamus, 2002. s. 64-67. ISBN 80-7041-437-5.

Subtitle
Publication year:	2002
Obor:	Pedagogika a školství
Number of pages:
Page from:	64
Page to:	67
Form of publication:
ISBN code:	80-7041-437-5
ISSN code:
Proceedings title:	Aktuální otázky výuky chemie XII. Sborník přednášek XII. mazinárodní konference o výuce chemie.
Proceedings:
Publisher name:	Gaudeamus
Place of publishing:	Hradec Králové
Country of Publication:	Sborník vydaný v ČR
Název konference:	Aktuální otázky výuky chemie XII.
Místo konání konference:	Hradec Králové
Datum zahájení konference:
Typ akce podle státní příslušnosti účastníků:	Evropská akce
WoS code:
EID:

Key words in English:	teaching exercises; chemistry exercises
Annotation in original language:	V příspěvku jsou uvedena východiska pro širší uplatňování ICT při řešení úloh. Jsou uvedeny náměty pro řešení kvantitativních úloh ve výuce chemie (výpočty, počítačem podporované experimenty, problémové úlohy).
Annotation in english language:	This article presents resources for broader application of ICT in exercises solution. It includes every topics for solving quantitative exercises on chemistry education (chemical calculations, computer-supported experiment, problem-oriented tasks).

References

Reference

R01:	RIV/61988987:17310/02:00000044

Complementary Content

${loading}