test; distance education; feedback

Moderní počítačové a komunikační technologie umožňují kvalitnější a zajímavější možnosti testování a tvorby zpětnovazebních prvků při vytváření distančních výukových kurzů. Příspěvek se zabývá možnostmi zařazení testů i jiných zpětnovazebních prvků do on-line lekcí. Ukazuje jednotlivé typy testových otázek, způsoby jejich zpracování a vyhodnocování. Velký důraz je kladen na self-testy, které mají pomoci studentům přitažlivou formou ověřit si znalosti získané během samostudia.

New information and communication technology allow production of tests. Those tests are more quality. This paper refers survey of quality and forms of onlene courses.