OU Portal
Log In
Welcome
Applicants
Z6_60GI02O0O8IDC0QEJUJ26TJDI4
>
Publ3 search
Error:
Javascript is disabled in this browser. This page requires Javascript. Modify your browser's settings to allow Javascript to execute. See your browser's documentation for specific instructions.
{}
Zavřít
Publikační činnost
Probíhá načítání, čekejte prosím...
publicationId :
tempRecordId :
actionDispatchIndex :
navigationBranch :
pageMode :
tabSelected :
isRivValid :
Typ záznamu:
kapitola v odborné knize (C)
Domácí pracoviště:
Katedra českého jazyka a literatury s didaktikou (45100)
Název:
K pojetí učiva o útvarech českého národního jazyka ve výuce na 2. stupni ZŠ
Citace
Svobodová, D. K pojetí učiva o útvarech českého národního jazyka ve výuce na 2. stupni ZŠ.
In:
J. Svobodová a kol..
Principy a cesty školní výuky českého jazyka.
Ostrava: Ostravská univerzita, 2017. s. 9-39. ISBN 978-80-7464-951-6.
Podnázev
Rok vydání:
2017
Obor:
Pedagogika a školství
Forma vydání:
Tištená verze
Kód ISBN:
978-80-7464-951-6
Název knihy v originálním jazyce:
Principy a cesty školní výuky českého jazyka
Název edice a číslo svazku:
Neuveden
Místo vydání:
Ostrava
Název nakladatele:
Ostravská univerzita
Označení vydání (číslo vydání):
:
Vydáno:
v ČR
Autor zdrojového dokumentu:
J. Svobodová a kol.
Počet stran:
31
Počet stran knihy:
176
Strana od:
9
Strana do:
39
Počet výtisků knihy:
200
EID:
Klíčová slova anglicky:
Czech national language, elementary school teaching, structural units, non-structural units, elementary school teaching, textbooks
Popis v původním jazyce:
Text se zabývá zpracováním tématu stratifikace českého národního jazyka ve vybraných učebnicích českého jazyka pro 2. stupeň základní školy z hlediska pojetí strukturních a nestrukturních útvarů, teoretických výkladů, úkolů k procvičování učiva a dalších aktivit umožňujících rozšíření znalostí žáků.
Popis v anglickém jazyce:
The text deals with interpretations of Czech as the national language and of its structural and non-structural units, in terms of both the theoretical approach from the linguistic point of view and the way the topic is processed in textbooks. The author presents partial proposals for enrichment of the teaching activities aimed at deepening the pupils? knowledge of the current Czech language situation, including the regional focus.
Seznam ohlasů
Ohlas
R01:
RIV/61988987:17450/17:A1801P2R
Complementary Content
Deferred Modules
${title}
${badge}
${loading}
Deferred Modules
Probíhá načítání, čekejte prosím...