Object-oriented programming; Object; Class; Java; Python; Object Pascal.

Následující článek se zaměřuje na jednotlivé aspekty aplikace pro výuku základních principů objektově orientovaného programování a popisuje její obsah a možnosti správného využití ve výuce. Text lze v jistém ohledu chápat i jako stručný návod, jak s pomůckou korektně pracovat. Závěry zde uvedené vychází z již absolvované výuky podporované právě pomůckou. Aplikace je využívána na Katedře informačních a komunikačních technologií Pedagogickéfakulty Ostravské univerzity.Hlavní myšlenkou pomůcky je umožnění návrhu a tvorby třídy specifickou formou, která dává možnost definovat a nastavit příslušné parametry bez nutné znalosti programovacího jazyka. Aplikace pro výuku základních principů objektově orientovaného programování je volně přístupná a odkaz pro stažení je obsažen v této publikaci.

The following article focuses on various aspects of the application for teaching the basic principles of object-oriented programming and describes its content and options for correct usage in theclassroom. Text can be in some ways understood as a brief guide, as a tool to work correctly with application. Conclusions contained herein are based on lessons supported by this teaching tool. Theapplication is used by the Department of Information and Communication Technology, Pedagogical Faculty of University of Ostrava.The main idea of teaching aid is to enable design and creation of classes in specific form which allows to define and set appropriate parameters without the necessary knowledge of programminglanguage. Application for teaching the basic principles of object-oriented programming is freely available to download and link is contained in this publication.