OU Portal
  • Log In
  • Welcome
  • Applicants
Z6_60GI02O0O8IDC0QEJUJ26TJDI4
{}
Zavřít
Publikační činnost


preloading...   Probíhá načítání, čekejte prosím...
publicationId :
tempRecordId :
actionDispatchIndex :
navigationBranch :
pageMode :
tabSelected :
isRivValid :
Typ záznamu * : kapitola v odborné knize (C)
Domácí pracoviště * : Katedra preprimární a primární pedagogiky (45140)
Název * : Czeskie kształcenie przedszkolne
Citace : Burkovičová, R. Czeskie kształcenie przedszkolne. In: Marzena Magda-Adamowicz. Przemiany edukacji przedszkolnej w Polsce i Czechach okresu transformacji ustrojowej. Toruń: Uniwersytet Zielonogórski, Zielona Góra, Polsko, 2017. s. 139-237. ISBN 978-83-8019-557-8.
Podnázev :
Rok * : 2017
Obor * : Pedagogika a školství
Forma vydání * : Tištená verze
Kód ISBN * : 978-83-8019-557-8
Název knihy v originálním jazyce * : Przemiany edukacji przedszkolnej w Polsce i Czechach okresu transformacji ustrojowej
Název edice a číslo svazku * : Neuveden
Místo vydání * : Toruń
Název nakladatele * : Uniwersytet Zielonogórski, Zielona Góra, Polsko
Označení vydání
(číslo vydání) :
Neuvedeno
Vydáno : v zahraničí
Autor zdrojového dokumentu : Marzena Magda-Adamowicz
Počet stran * : 99
Počet stran knihy * : 257
Strana od * : 139
Strana do * : 237
Počet výtisků knihy * : 300
EID :
Klíčová slova anglicky * :
contemporary conditions, trends change, pre-school education, child, parents, education.
Popis v původním jazyce * :
Został sformułowany i poddany analizie podstawowy problem diagnostyczny: jaka jest sytuacja w kształceniu i wychowaniu przedszkolnym oraz opiece nad dzieckiem w wieku przedszkolnym w Czechach oraz jakie są realia związane z tymi zagadnieniami. Cel kognitywny stanowiło badanie, powiązanie, charakterystyka i prezentacja aktualnego stanu po przemianach, do których doszło po transformacjach systemowych w czeskim kształceniu przedszkolnym, oraz interpretacja przyczyn tych zjawisk.Badanym przedmiotem pracy jest więc wychowanie, kształcenie i opieka przedszkolna, które zapewnia się dzieciom w wieku przedszkolnym w Czechach. Analiza została skoncentrowana, zasadniczo, na obecnie istniejącym systemie instytucji przeznaczonych dla dzieci w wieku przedszkolnym w państwie. Nasze założenia nie opierały się na znajomości zagadnienia, ale wynikały z ogólnych doświadczeń życiowych i zawodowych.
Popis v anglickém jazyce * :
The publication deals with processes of care for, education and upbringing of pre-school children in the Czech Republic especially from the beginning of 1990?s up to the present. The processes are characterized in compliance with the applicable legislation platform and depicted in connection with historically previous opinions, conceptions and ideas of leading pedagogues and psychologists who commented the individual sub-topics treated in the past. The publication was created within the activity of international cooperation in research and development to support mobility of researchers Mobility Pre-School Education in Poland and Czech Republic. Comparative study.
Typ zdroje financování výsledku * : Specifický výzkum
Seznam projektů :
ID Projektu Název projektu
Seznam ohlasů : 
Ohlas
R01: RIV/61988987:17450/17:A1801MHE

© 2019 Centre for Information Technology

  • Technická podpora :
  • Mgr. Olga Blahutová (phone: +420 597 091 129, phone flap for UO: 1129)
  • Ing. Lucie Svitaneková (phone: +420 597 091 108, phone flap for UO: 1108)
Complementary Content
  • ${title}${badge}
${loading}