qualitative and quantitative research; content analysis; textbooks of civic education and social studies; socialist period; critical thinking

Studie obsahuje výsledky kvalitativní a kvantitativní obsahové analýzy učebnic výchovy k občanství a základů společenských věd se zaměřením na prezentaci období socialismu. Pozornost byla věnována textu verbálnímu i ikonickému.

The study contains the results of qualitative and quantitative content analysis of textbooks for civic education and the social sciences, with a focus on presenting the socialist period. Attention was paid to the verbal and iconic text.