neuroscience, education, teaching, learning

Aplikace poznatků neurovědy ve vzdělávání je jednou z mnoha forem inovativních přístupů ve vzdělávání. V příspěvku jsou formulovány vybrané poznatky o neurovědě a možnostech jejího využití ve vzdělávacím procesu. Jsou prezentovány základní rámce výzkumu realizovaného v této oblasti na Přírodovědecké fakultě Ostravské univerzity v Ostravě.

The application of knowledge in neuroscience in education is one of many forms of innovative approaches in education. In the article we are presenting selected findings of neuroscience and its application in the educational process. Are presented the basic framework of the research in this area on University of Ostrava.