Ostrava, the region, the history of music education, the education, the music culture

Ostravská hudební výchova prošla v období 1890-1918 vývojovými proměnami, které souvisely se stavem, vývojem a koncepcemi nadregionální hudební výchovy. Ostravská hudební výchova vymezeného období se realizovala ve dvou liniích, a to v rámci odborné hudební výchovy na straně jedné, a v rámci obecných, měšťanských škol a středního školství na straně druhé. Samostatnou kapitolu tvoří hudebněvýchovné aktivity na slezskoostravském učitelském ústavu. Příspěvek se zabývá historickým nástinem a rámcovou charakteristikou hudební výchovy v Ostravě v letech 1890-1918 se zaměřením na obecné, měšťanské, střední školy a učitelský ústav.

Music education in Ostrava went through many development transformations between 1890 and 1918. These transformations were based on the condition, development and conceptions of the supra-regional music education. In this period, music education in Ostrava was realized in two lines, namely as part of specialized music education and within primary and secondary schools and colleges. Music education activities at the Teachers? Institute are a separate issue. The paper deals with the historic outline and general description of regional music education in Ostrava between 1890 and 1918 focussing on primary schools, secondary schools, colleges and the Teachers? Institute.