OU Portal
  • Log In
  • Welcome
  • Applicants
Z6_60GI02O0O8IDC0QEJUJ26TJDI4
{}
Zavřít
Publikační činnost


preloading...   Probíhá načítání, čekejte prosím...
publicationId :
tempRecordId :
actionDispatchIndex :
navigationBranch :
pageMode :
tabSelected :
isRivValid :
Typ záznamu * : stať ve sborníku (D)
Domácí pracoviště * : Katedra speciální pedagogiky (45130)
Název * : Edukace žáků s poruchou autistického spektra
Citace : Adamus, P. Edukace žáků s poruchou autistického spektra. In: in. Hurytová, M. (eds) Jinakost ve speciálně pedagogickém kontextu. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2014. Univerzita Palackého v Olomouci, 2014. s. 11-20. ISBN 978-80-244-4290-7.
Podnázev :
Rok * : 2014
Obor * : Pedagogika a školství
Počet stran * : 200
Strana od * : 11
Strana do * : 20
Forma vydání * : Tištená verze
Kód ISBN * : 978-80-244-4290-7
Kód ISSN :
Název sborníku * : in. Hurytová, M. (eds) Jinakost ve speciálně pedagogickém kontextu
Sborník : Mezinárodní
Název nakladatele * : Univerzita Palackého v Olomouci
Místo vydání * : Olomouc
Stát vydání : Sborník vydaný v ČR
Název konference : Jinakost ve speciálně pedagogickém kontextu
Místo konání konference * : Olomouc
Datum zahájení konference * :
Typ akce podle státní
příslušnosti účastníků akce * :
Evropská akce
Kód UT WoS :
EID :
Klíčová slova anglicky * :
Autism Spectrum Disorders, pupil, structured learning method, education and enlightenment process, integrative/inclusive education of children/scholars with autistism spectrum disorder
Popis v původním jazyce * :
Příspěvek se zabývá problematikou výchovy a vzdělávání dětí/žáků s poruchou autistického spektra. Cílem příspěvku je seznámit čtenáře s výsledky kvantitativního dotazníkového šetření zaměřeného na analýzu speciálněpedagogické intervence u dětí s poruchou autistického spektra v mateřské škole, základní škole a základní škole speciální se zaměřením na metodu strukturovaného učení jako základu pro výchovně-vzdělávací proces základního vzdělávání ve vzdělávacích zařízeních v Moravskoslezském kraji. Šetření se zúčastnilo 99 respondentů z mateřských škol, ZŠ a ZŠS. Součástí příspěvku jsou doporučení pro speciálněpedagogickou praxi
Popis v anglickém jazyce * :
The contribution deals with the issues of education for children/pupils with autistic spectrum disorder. The aim of this article is to familiarize the reader with the results of a quantitative questionnaire survey focused on the analysis of special education intervention in children with autism spectrum disorder in kindergarten, primary school and specialized primary school institutions, with particular emphasis on the method of structured learning as the platform for basic education proces in the regional institutions. The survey was answered by 99 respondents from kindergartens, primary schools and specialized primary schools. The article also contains recommendations for special education practices.
Typ zdroje financování výsledku * : Jiné veřejné zdroje
Seznam projektů :
ID Projektu Název projektu
Seznam ohlasů : 
Ohlas
R01: RIV/61988987:17450/14:A1501CPZ

© 2019 Centre for Information Technology

  • Technická podpora :
  • Mgr. Olga Blahutová (phone: +420 597 091 129, phone flap for UO: 1129)
  • Ing. Lucie Svitaneková (phone: +420 597 091 108, phone flap for UO: 1108)
Complementary Content
  • ${title}${badge}
${loading}