behabioral models, pupils, conduct disorders, primary school,

Kniha sa zaoberá aktuálnou problematikou nevhodného správania sa žiakov základných škôl vo viacerých kontextoch. Publikácia sa vnútorne člení na štyri samostatné časti. Prvá kapitola, popisuje nevhodné správanie (problémové správanie a poruchy správania) u mentálne intaktných žiakov základných škôl. Druhá kapitola je zameraná na problematiku nevhodného správania, konkrétne problémové správanie a poruchy správania u žiakov s mentálnym postihnutím. V tretej časti sa čitateľ oboznámi s tématikou závislostného správania u žiakov s ľahkým mentálnym postihnutím. Posledná kapitola sa zaoberá sexualitou u žiakov bežných základných škôl. Predložená vysokoškolská učebnica je určená odborníkom z praxe, ktorí pracujú so žiakmi základných škôl s nevhodným správaním v procese vzdelávania, prevencie, reedukácie a poradenstva.

The presented university textbook is a collective work of authors specialising in special education and social pedagogy. It outlines the elementary frame of real demonstrations of behaviour in chosen groups of pupils of primary schools. It is currently an important topic because it affects all types of primary schools (in the conditions of both the Czech Republic and Slovakia), which is indicated by real prevalence of problematic behaviour of pupils, and also current occurrence of earlier or newly diagnosed cases of pupils with behavioural disorder.