OU Portal
  • Log In

  • Welcome
  • Applicants
Z6_60GI02O0O8IDC0QEJUJ26TJDI4
{}

Pomocí tohoto dialogu můžete vyhledat domácí autory, čili autory, kteří jsou vedeni v personálních systémech Ostravské univerzity.

Do našeptávače níže napište hledaný text a tento text bude vyhledán ve jméně nebo příjmení autora. Autoři, kteří budou hledanému textu odpovídat, Vám budou nabídnuti v seznamu. Pomocí myši nebo šipek na klávesnici vyberte požadovaného autora.

Našeptávač : 
Přidat autora k záznamu Zavřít

Pomocí tohoto dialogu můžete k záznamu přidat cizího autora, čili autora, který nemá žádný pracovní ani studijní vztah k Ostravské univerzitě. Takto přidaný autor bude do RIV vykázán jako nedomácí.

Pro přidání autora vepište jeho jméno a příjmení do určených položek.

Jméno :
Příjmení :
Přidat k záznamu Zavřít
Zavřít

Pomocí tohoto dialogu můžete k záznamu nahrát soubor PDF. Tento soubor musí obsahovat text tohoto záznamu (text článku, knihy, atd.). Tento soubor je důležitý pro RIV, protože může být použit jako důkaz existence tohoto záznamu.

Pro nahrání souboru klikněte na tlačítko Browse a vyberte soubor, který chcete nahrát. Nahrávání souboru zahájíte tlačítkem Nahrát soubor.

Maximální velikost souboru PDF je omezena na 100 MB.

Soubor : 

Nahrát soubor
Zavřít

Pomocí tohoto dialogu můžete stáhnout PDF soubor přiřazený tomuto záznamu. Pro stažení souboru klikněte níže na název tohoto souboru a bude Vám nabídnuta možnost soubor uložit.

Věnujte prosím pozornost také velikosti PDF souboru. Velké soubory se mohou stahovat delší dobu, pokud máte pomalé internetové připojení.

Název souboru :
Velikost souboru :
Zavřít
Publikační činnost


preloading...   Probíhá načítání, čekejte prosím...
publicationId :
tempRecordId :
actionDispatchIndex :
navigationBranch :
pageMode :
tabSelected :
isRivValid :
Typ záznamu * : odborná kniha (B)
Domácí pracoviště * : Katedra speciální pedagogiky (45130)
Název * : Determinanty edukace sociálně vyloučených žáků z pohledu speciální pedagogiky
Citace : Kaleja, M. Determinanty edukace sociálně vyloučených žáků z pohledu speciální pedagogiky. 1. vyd. Ostrava: Pedagogická fakulta Ostravské univerzity v Ostravě, 2014. 248 s. ISBN 978-80-7464-544-0.
Podnázev :
Rok * : 2014
Obor * : Pedagogika a školství
Forma vydání * : Tištená verze
Kód ISBN * : 978-80-7464-544-0
Označení vydání
(číslo vydání) :		 1
Místo vydání * : Ostrava
Vydáno :
Název edice a číslo svazku * :
Počet stran * : 248
Počet výtisků knihy * : 250
Název nakladatele * : Pedagogická fakulta Ostravské univerzity v Ostravě
EID :
Klíčová slova anglicky * :
education, socially excluded pupils, special education, school, research, Czech republic, teacher, family
Popis v původním jazyce * :
Vědecká monografie je vyústěním mnohaletého výzkumného zaměření autora. Podává analyticko-syntetický pohled na problematiku edukace sociálně vyloučených žáků v širším i v užším slova smyslu. Cíleně se zaměřuje na klíčové determinanty edukace této cílové skupiny. Prezentuje jednak kvalitativně zaměřená výzkumná schémata s cílem porozumět podstatě problému věci a jednak kvantitativně orientovaná šetření s cílem poukázat na aktuálně měřitelné hodnoty a jejich obsahové významy.
Popis v anglickém jazyce * :
The scientific monograph is a result of many years of research orientation of the author. It gives an analytical-synthetic view on the issue of education of socially excluded pupils in both the wider and narrower sense. It is targeted specifically at the key determinants of education of this target group. It presents both the qualitatively oriented research schemes in order to understand the core of the problem and the quantitatively oriented investigation in order to point to the currently measured values and their content meanings.
Typ zdroje financování výsledku * : Institucionální podpora na rozvoj výzkumné organizace
Seznam projektů :
ID Projektu Název projektu
Seznam ohlasů : 
Ohlas
R01: RIV/61988987:17450/14:A1501BAE

© 2019 Centre for Information Technology

  • Technická podpora :
  • Mgr. Olga Blahutová (phone: +420 597 091 129, phone flap for UO: 1129)
Complementary Content
  • ${title}${badge}
${loading}