spoken standardness; spoken Czech; school communication

Moderní školní výuka mateřštiny má obohatit dětské komunikační dovednosti o schopnost využívat spisovný jazykový kód. Tento kód nemá být chápán jako abstraktní veličina, ale musí být sledován a poznáván v řeči a komunikaci.

The modern mother-tongue tuition should add a new quality to the children´s speech bilities, i.e. the ability to use the standard language code of the mother tongue. This code is not important as an abstract construction but becomes significant when all the rules and paradigms are used in speech, text, communication.