quality of school life, general satisfaction and positive and negative influences the pupils experience, qualitative research

Příspěvek shrnuje vybrané výsledky kvalitativního šetření 1. fáze výzkumného porjektu SGS Výzkum kvality školního života žáků na 1. a 2. stupni ZŠ. Analyzovaná data přispívají k identifikaci faktorů, které u žáků pozitivně nebo negativně ovlivňují pohodu a spokojenost žáků na 1. stupni ZŠ. Na základě kvalitativního výzkumu byly identifikovány z hlediska kvality školního života žáků tyto kategorie: pozizitivní sociální interakce a integrace, pozitivní prožitky a radost z učení, příležitosti, úspěchy, pozitivní hodnocení učtelů.

The survey comprises results of a qualitative research aimed at identification of general satisfaction and positive and negative influences the pupils experience in school. In terms of the concept of quality of school life the following qualities have been identified: Positive social interaction and integration, Experience and joy of learning , Opportunities, Achievements, Positive evaluation of teachers.