Publ3 search

Z6_60GI02O0O8IDC0QEJUJ26TJDI4

Error:

Javascript is disabled in this browser. This page requires Javascript. Modify your browser's settings to allow Javascript to execute. See your browser's documentation for specific instructions.

Publikační činnost

Probíhá načítání, čekejte prosím...

Record type:	stať ve sborníku (D)
Home Department:	Katedra informačních a komunikačních technologií (45080)
Title:	Vzdělávací technologie na katedře technické a pracovní výchovy Pedagogické fakulty Ostravské univerzity
Citace	Kapounová, J. a Rychlíková, B. Vzdělávací technologie na katedře technické a pracovní výchovy Pedagogické fakulty Ostravské univerzity. In: Pedagogický software 98: Sborník konference Pedagogický software 98 1998-06-04 České Budějovice. České Budějovice: Scientific Pedagogical Publishing, 1998. Scientific Pedagogical Publishing, 1998. s. 321-324.

Subtitle
Publication year:	1998
Obor:	Pedagogika a školství
Number of pages:
Page from:	321
Page to:	324
Form of publication:
ISBN code:
ISSN code:
Proceedings title:	Sborník konference Pedagogický software 98
Proceedings:
Publisher name:	Scientific Pedagogical Publishing
Place of publishing:	České Budějovice
Country of Publication:	Sborník vydaný v ČR
Název konference:	Pedagogický software 98
Conference venue:	České Budějovice
Datum zahájení konference:
Typ akce podle státní příslušnosti účastníků:	Celostátní akce
WoS code:
EID:

Key words in English:	department of Educational Technology; pre-service teacher; educational process
Annotation in original language:	Na Pedagogické fakultě v Ostravě bylo otevřeno nové oddělení vzdělávacích technologií. Hlavní náplni činnosti nového oddělení je připravit všechny studenty ? budoucí učitele na práci s informačními technologiemi tak, aby je mohli integrovat do své práce ve vzdělávacím procesu.
Annotation in english language:	A new department of Educational Technology was opened at the Pedagogical Faculty in Ostrava. The aim of the new department is to prepare all students ? pre-service primary and secondary teachers to use informational technology and systematically integrate new technology into educational process.

References

Reference

R01:

Complementary Content

${loading}