emotional intelligence, prosocial behavior, aggressive behavior

Väčšina autorov sa prikláňa k náhľadu o pozitívnom vzťahu emočnej inteligencie a prosociálneho správania a negatívnom vzťahu emočnej inteligencie a antisociálneho správania. Implikácie emočnej inteligencie v interpersonálnej interakcii však nemusia byť také jednoznačné. V empirickom výskume sme v súbore 79 žiakov ZŠ sledovali vzťahy emočnej inteligencie a percepcie agresívnych prejavov správania. Výsledky potvrdili signifikantné negatívne súvislosti emočnej inteligencie a fyzickej agresie, avšak v prípade iných prejavov agresie sa preukázala iba slabá negatívna súvislosť.

Most authors incline to view of positive relation between emotional intelligence and prosocial behavior and negative relation between emotional intelligence and antisocial behavior. However, the implications of emotional intelligence to interpersonal interaction have not to be so unambiguous. In empirical research, in sample of 79 pupils of elementary school, it was studied the relations between emotional intelligence and perception of aggressive behavior. The results confirmed significant negative connections between emotional intelligence and physical aggression, but in case of other forms of aggression it was revealed only small negative links.