Laboratory task, example, electric construction set, principle, physical law, components, electrical apparatus.

Příspěvek se zabývá zařazením laboratorních úloh do výuky u kombinované formy studia Učitelství odborných předmětů. Jedná se o užití praktických příkladů z oblasti elektrotechniky v odborných předmětech. Úlohy jsou převážně podporovány systémem elektrostavebnic, které vhodně nahrazují klasické přístroje a umožňují v laboratorních cvičeních moderním způsobem předvádět principy elektronických součástek a ověřovat vybrané zákony elektrotechniky.

The paper occupies with placement of laboratory tasks into Special Subject Teaching. It is using of practical examples from the area of electro technology in special subjects. The tasks are mainly supported by the system of electric construction sets that suitably replace standard appliances and enable to demonstrate principles of electronic components in laboratory seminars in a modern way and also to certify chosen laws of electro technology.