teacher; teacher profession; professional activities; professiograph research

V kapitole jsou popsána hlavní teoretická a metodologická východiska analýzy profesí a profesiografických výzkumných studií se zaměřením na specifika učitelstké profese. Vymezeny jsou hlavní cíle realizovaného empirického výzkumu zaměřeného na profesiografii učitele primárního vzdělávání, diskutována jsou hlavní výzkumná zjištění.

In the chapter we described the main theoretical and methodological issues of work analysis and professiograph research studies focusing on the specifics of the teaching profession. Defined are the main target of the empirical research, which was focused on professiograph of primary school teacher. Discussed are the main research findings.