cognitive appraisal, workload, stress, heathy, teacher men, women

Učitelská profese je řadou badatelů považována za profesi s relativně vysokými nároky na pracujícího jedince. Příspěvek se zabývá subjektivním hodnocením vlastní zátěže muži a ženami vykonávajícími učitelskou profesi v souvislosti s jejich zdravotním stavem. Předmětem výzkumu byli učitelé působící na druhém stupni slovenských základních škol (N= 557)

The teaching is considered by many research workers as a profession with relatively high demands on working individuals. The paper analyzes relationships between perceived load and subjective health by men and women vorking as teachers. The objects of research were teachers at lower secondary stage of primary schools in the Slovak Republic (N=557).