Publ3 search

Z6_60GI02O0O8IDC0QEJUJ26TJDI4

> Publ3 search

Error:

Javascript is disabled in this browser. This page requires Javascript. Modify your browser's settings to allow Javascript to execute. See your browser's documentation for specific instructions.

Publikační činnost

Probíhá načítání, čekejte prosím...

Typ záznamu:	stať ve sborníku (D)
Domácí pracoviště:	Katedra preprimární a primární pedagogiky (45140)
Název:	Analýza výzkumných aktivit studentů zaměřených na využití metod dramatické výchovy ve školní praxi
Citace	Karaffa, J. Analýza výzkumných aktivit studentů zaměřených na využití metod dramatické výchovy ve školní praxi. In: ČESKÝ PEDAGOGICKÝ VÝZKUM V MEZINÁRODNÍM KONTEXTU. Ostrava: PedF OU v Ostravě, 2010. PedF OU v Ostravě, 2010. s. 90-97. ISBN 978-80-7368-769-4.

Podnázev
Rok vydání:	2010
Obor:	Pedagogika a školství
Počet stran:	7
Strana od:	90
Strana do:	97
Forma vydání:
Kód ISBN:	978-80-7368-769-4
Kód ISSN:
Název sborníku:	ČESKÝ PEDAGOGICKÝ VÝZKUM V MEZINÁRODNÍM KONTEXTU
Sborník:	Mezinárodní
Název nakladatele:	PedF OU v Ostravě
Místo vydání:	Ostrava
Stát vydání:	Sborník vydaný v ČR
Název konference:	ČESKÝ PEDAGOGICKÝ VÝZKUM V MEZINÁRODNÍM KONTEXTU
Místo konání konference:	PedfF Ostravské univerzity v Ostravě
Datum zahájení konference:
Typ akce podle státní příslušnosti účastníků:	Celostátní akce
Kód UT WoS:
EID:

Klíčová slova anglicky:	Research; content analysis; drama teaching; study programs; theme and result research activity; school practice.
Popis v původním jazyce:	Příspěvek zachycuje dosavadní výzkumné snahy v oblasti využití metod dramatické výchovy v různých studijních programech, v nichž se na základních školách objevuje. Jde o stručný přehled tématického zaměření a o prezentaci vybraných výsledků, které by mohly být užitečné pro mapování současného stavu dramatické výchovy v reálné školní praxi.
Popis v anglickém jazyce:	This paper aims at existing research efforts in the area use method of drama teaching in different study programs, in which they appears in basic school institutions. It focuses on a brief thematic survey and a presentation chosen results; which could be useful for mapping the current state drama teaching in real school practice.

Seznam ohlasů

Ohlas

R01:	RIV/61988987:17450/10:A1100ZGV

Complementary Content

${loading}