Contemporary Art; Conceptual Art; Space; Memory

Filip Cenek absolvoval Fakultu výtvarných umění v Brně, Atelier video u Keiko Sei, kde od roku 2003 působí jako pedagog a asistent. Zabýval se teorií i praxí nelineárních příběhů a narací v digitálním prostředí, později pak neostrostí, nečitelností a chyběním jako pozitivními jevy. Projekt Blackout, který připravil ve dvojici s Jiřím Havlíčkem, poukazuje k tématu paměti, díře, ?mezi?, střihu? čili mezních hodnot v obrazovém prostředí. Autoři se pokoušejí o mezi-obrazí (prostory mezi obrazy) neboli o přechod k jejich perifernosti. Blackout znamená zatemnění budov za války, zákaz zveřejnění ( např.zprávy), výpadek paměti, proudu (dočasný) apod. Také se ale používá jako pojem v animacích. Zároveň je v tom názvu, alespoň pro autory, jistá naděje, pohyb ze tmy ke světlu.

Filip Cenek graduated from the Faculty of Fine Arts in Brno, Video Studio for Keiko Sei, where since 2003 he has worked as a teacher and assistant. He studied the theory and practice of non-linear stories and narratives in a digital environment, later blurring illegibility and the lack of such positive effects. Projekt Blackout, prepared in tandem with Jiri Havlicek, notes on memory hole "between" ... cut or limit values in an image environment. The authors are attempting to inter-picture (the spaces between the images), or the transition to their peripherality. Blackout blinds means a building during the war, the prohibition of publication (např.zprávy), loss of memory, the current (temporary), etc. Also used as a concept but in animations. At the same time as the title, at least for the authors, some hope, the movement from darkness to light.