Publ3 search

Z6_60GI02O0O8IDC0QEJUJ26TJDI4

Error:

Javascript is disabled in this browser. This page requires Javascript. Modify your browser's settings to allow Javascript to execute. See your browser's documentation for specific instructions.

Publikační činnost

Probíhá načítání, čekejte prosím...

Typ záznamu:	stať ve sborníku (D)
Domácí pracoviště:	Katedra informačních a komunikačních technologií (45080)
Název:	Modelování průchodů studentů e-learningovým kurzem Petriho sítěmi
Citace	Nagyová, I. Modelování průchodů studentů e-learningovým kurzem Petriho sítěmi. In: Sborník 6. ročníku konference o elektronické podpoře výuky SCO 2009. Brno: Masarykova univerzita, Brno, 2009. Masarykova univerzita, Brno, 2009. s. 117-122. ISBN 978-80-210-4878-2.

Podnázev
Rok vydání:	2009
Obor:	Pedagogika a školství
Počet stran:	282
Strana od:	117
Strana do:	122
Forma vydání:
Kód ISBN:	978-80-210-4878-2
Kód ISSN:
Název sborníku:	Sborník 6. ročníku konference o elektronické podpoře výuky SCO 2009
Sborník:	Mezinárodní
Název nakladatele:	Masarykova univerzita, Brno
Místo vydání:	Brno
Stát vydání:	Sborník vydaný v ČR
Název konference:	SCO 2009
Místo konání konference:	Brno
Datum zahájení konference:
Typ akce podle státní příslušnosti účastníků akce:	Evropská akce
Kód UT WoS:
EID:

Klíčová slova anglicky:	Petri Nets, modeling, e-learning
Popis v původním jazyce:	Vzdělávání podporované či řízené informačními a komunikačními technologiemi umožňuje sledovat a zaznamenávat aktivity studenta provedené v rámci vzdělávacího procesu. Tyto údaje lze využít k získání přehledu o individuální práci a způsobech studia daného studenta. Vyhledání vzájemných interakcí a návazností ve studijních aktivitách všech studentů může poskytnout informace pro vytvoření obecného modelu průchodů studentů sledovaným vzdělávacím procesem a přispět k vyvození obecných pravidel studia studentů. Modelovacím nástrojem průchodů studentů kurzem jsou Petriho sítě.
Popis v anglickém jazyce:	Vzdělávání podporované či řízené informačními a komunikačními technologiemi umožňuje sledovat a zaznamenávat aktivity studenta provedené v rámci vzdělávacího procesu. Tyto údaje lze využít k získání přehledu o individuální práci a způsobech studia daného studenta. Vyhledání vzájemných interakcí a návazností ve studijních aktivitách všech studentů může poskytnout informace pro vytvoření obecného modelu průchodů studentů sledovaným vzdělávacím procesem a přispět k vyvození obecných pravidel studia studentů. Modelovacím nástrojem průchodů studentů kurzem jsou Petriho sítě.

Seznam ohlasů

Ohlas

R01:

Complementary Content

${loading}