CAD; technical graphics; AutoCAD; Autodesk Inventor; technical education; Teaching of the Special Subjects; education of teachers

Příspěvek přináší informace o výuce CADu (Computer Aided Designu) na Ostravské univerzitě v Ostravě. V úvodní části je pozornost věnována pozici CADu v základním a středním školství v České republice s důrazem na střední odborné školy se strojírenským zaměřením. V následující části je popsáno vzdělávání učitelů v CADu na Ostravské univerzitě. Na OU jsou předměty zaměřené na CAD garantovány katedrou technické a pracovní výchovy Pedagogické fakulty. V současné době je převážná část výuky soustředěna na studijní obor Učitelství odborných předmětů - strojírenství realizovaný kombinovanou formou a studijní obor Technická výchova se zaměřením na vzdělávání realizovaný prezenční formou. Jako software byly zvoleny produkty společnosti Autodesk - jako ?klasický? 2D (a 3D) CAD AutoCAD, pro 3D parametrické modelování Autodesk Inventor. V příspěvku jsou popsány cíle, obsah a metody výuky.

The story brings information about the education of CAD (Computer Aided Design) at the University of Ostrava. In the beginning attention is turned to the position of CAD in basic and secondary schools in the Czech Republic with emphasis on secondary professional schools specialised in engineering. In following part there is described education of the teachers in CAD at the University of Ostrava. There are subjects oriented on CAD and they are guaranteed by the Department of Technical and Vocational Education of the Pedagogical Faculty. At present the most education is centred on the study subject of the Teaching of the Special Subjects - Engineering realised as a combined study and the study subject of the Technical Training with Focus on Education realised as an attendance study. Products from Autodesk company were chosen as a software - classical 2D and (3D) CAD, AutoCAD and Autodesk Inventor for 3D parametric modelling. In the story there are described targets, content and methods of education