methodology, paradigm, qualitative, quantitative, interaction, integrated, research, knowledge

Výzkum může být chápán jako proces epistemického jednání v rovině teoretické a empirické s cílem odpovědět na výzkumnou otázku. Epistemická aktivita je spojena s akceptováním konkrétního výzkumného paradigmatu, které badatel používá. V současnosti lze použít tzv. integrované paradigma ?prožívání-vědění-jednání? zakládající operacionální definici, která definuje psychologická fakta interaktivně. Data jsou tvořena reflektováním interakcí. V interakcích jsou důsledně rozlišována ?data badatele?, ?data dotazovaného?, případně ?data pozorovatele?.

Research can be understood as a process of epistemological activity of the theory on the one hand and the empiry on the other hand with the aim to answer the research´s question. Epistemological activity is connected with the acceptance of the conctrete research paradigma used by the research/social worker. In these days is used the paradigma ?experiencing - knowing - acting? that influences the process of the data forming. The experiencing phenomena is formed as facts of knowing based on epistemological (research) activity and through this process they brcome important for theory and practice as the data. The operation ?experiencing - knowing - acting? defines psychological facts qualitatively so that they can be later processed by quantitative methods .