pedagogical training, standard, regular and continuous training, possibility of the pedagogical training

Příspěvek je zaměřen na možnosti rozšíření pedagogických praxí studentů učitelství PřF OU v Ostravě. Kromě ?klasických? praxí (průběžná, souvislá) je studentům nabízena možnost aktivní účasti na různých akcích, které umožní studentům práci se žáky základní a střední školy a zároveň jejich jednání a chování v netypických pedagogických situacích.

The contribution describes an arrangement and object of the pedagogical training in the practice realized at the Chemistry Department, Faculty of Science, University of Ostrava. In addition to the ?standard? forms (regular and continuous training) attention is paid to another possibility of the pedagogical training intensifying. Various students´ activities for pupils and public enable to acquired the necessary skills and capabilities of the flexible responses in the unpredictable situations.