Publ3 search

Z6_60GI02O0O8IDC0QEJUJ26TJDI4

Error:

Javascript is disabled in this browser. This page requires Javascript. Modify your browser's settings to allow Javascript to execute. See your browser's documentation for specific instructions.

Publikační činnost

Probíhá načítání, čekejte prosím...

Record type:	stať ve sborníku (D)
Home Department:	Katedra informačních a komunikačních technologií (45080)
Title:	Modelování výukových procesů Petriho sítěmi
Citace	Nagyová, I. a Turčáni, M. Modelování výukových procesů Petriho sítěmi. In: Sborník příspěvků z konference a soutěže eLearning 2008. Hradec Králové: Gaudeamus, Univerzita Hradec Králové, 2008. Gaudeamus, Univerzita Hradec Králové, 2008. s. 242-247. ISBN 978-80-7041-143-8.

Subtitle
Publication year:	2008
Obor:	Pedagogika a školství
Number of pages:	368
Page from:	242
Page to:	247
Form of publication:
ISBN code:	978-80-7041-143-8
ISSN code:
Proceedings title:	Sborník příspěvků z konference a soutěže eLearning 2008
Proceedings:	Mezinárodní
Publisher name:	Gaudeamus, Univerzita Hradec Králové
Place of publishing:	Hradec Králové
Country of Publication:	Sborník vydaný v ČR
Název konference:	eLearning 2008
Místo konání konference:	Hradec Králové
Datum zahájení konference:
Typ akce podle státní příslušnosti účastníků:	Evropská akce
WoS code:
EID:

Key words in English:	e-learning, Moodle, Petri net, modeling, simulation
Annotation in original language:	LMS Moodle si jako prostředek pro podporu všech forem vzdělávání nachází stále více příznivců. Je to dáno zejména jeho celkovou koncepcí a prostředky, jež vzdělávacímu procesu nabízí. Jednou z mnoha jeho výhod je modulární koncepce. V příspěvku se zaměřujeme na modul Sestavy, který poskytuje informace o pohybu, činnosti a práci účastníků kurzu (vyučujících i studujících) v rámci kurzu Vzdělávací technologie. Stávající implementace tohoto modulu nabízí informace zejména o jednotlivých studijních aktivitách studentů (studiu studijních materiálů, řešení testů, korespondenčních úkolů apod.), jež jsou přístupny z hlavní stránky kurzu.
Annotation in english language:

References

Reference

R01:

Complementary Content

${loading}