Publ3 search

Z6_60GI02O0O8IDC0QEJUJ26TJDI4

> Publ3 search

Error:

Javascript is disabled in this browser. This page requires Javascript. Modify your browser's settings to allow Javascript to execute. See your browser's documentation for specific instructions.

Publikační činnost

Probíhá načítání, čekejte prosím...

Typ záznamu:	kapitola v odborné knize (C)
Domácí pracoviště:	Katedra speciální pedagogiky (45130)
Název:	Komparativní pohled na vzdělávání mentálně postižených žáků-některé zkušenosti z Německa a České republiky
Citace	Franiok, P. Komparativní pohled na vzdělávání mentálně postižených žáků-některé zkušenosti z Německa a České republiky: Education of Pupils with Special Educational Needs. In: Vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami I. první. vyd. Brno: Paido, 2007. s. 175-182. ISBN 978-80-7315-163-8.

Podnázev	Education of Pupils with Special Educational Needs
Rok vydání:	2007
Obor:	Pedagogika a školství
Forma vydání:
Kód ISBN:	978-80-7315-163-8
Název knihy v originálním jazyce:	Vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami I.
Název edice a číslo svazku:	Neuveden
Místo vydání:	Brno
Název nakladatele:	Paido
Označení vydání (číslo vydání):	první:
Vydáno:	v ČR
Autor zdrojového dokumentu:
Počet stran:	354
Počet stran knihy:
Strana od:	175
Strana do:	182
Počet výtisků knihy:
EID:

Klíčová slova anglicky:	mental handicap, integration, pupils with special educational needs, curriculum, development
Popis v původním jazyce:	Výchova a vzdělávání žáků s mentálním postižením formou integrace. Změny v pohledu na vzdělávání jedinců s metálním postižením. Možnosti integerovaného vzdělávání žáků s mentálním postižením v Německu a v České republice.
Popis v anglickém jazyce:	This article is about integrative eduaction of pupils with mental disorder. Research about some new possibilities of integrative education of pupils with mental disorder in Germany and in the Czech Republic.

Seznam ohlasů

Ohlas

R01:	RIV/61988987:17450/07:A0800PS2

Complementary Content

${loading}