curriculum reform; the framework education programme; school education programmes, competence of the teachers

Příspěvek vychází z výsledků vyřešeného projektu FRVŠ č. 2806/2005, který byl úspěšně obhájen v r. 2006. Jeho cílem bylo navrhnout, jak připravit studenty učitelství pro základní školy na 1. a 2. stupni jednak na práci s Rámcovým vzdělávacím programem pro základní vzdělávání, jednak k získání kompetencí potřebných k přípravě školních vzdělávacích programů. Součástí studie budou i konkrétní ukázky, a to v jednotlivých vzdělávacích oblastech.

The paper is based on the results of the solved project FRVŠ No. 2806/2005 which was successfuly defended in 2006. Its aim was to suggest how the primary school teacher students should be prepared for work with the framework education programme for primary education, and for the acquirement of competence needed for the preparation of the school education programmes. The part of the study will include the particular demonstrations, namely in specific educational areas.