OU Portal
  • Log In

  • Welcome
  • Applicants
Z6_60GI02O0O8IDC0QEJUJ26TJDI4
{}

Pomocí tohoto dialogu můžete vyhledat domácí autory, čili autory, kteří jsou vedeni v personálních systémech Ostravské univerzity.

Do našeptávače níže napište hledaný text a tento text bude vyhledán ve jméně nebo příjmení autora. Autoři, kteří budou hledanému textu odpovídat, Vám budou nabídnuti v seznamu. Pomocí myši nebo šipek na klávesnici vyberte požadovaného autora.

Našeptávač : 
Přidat autora k záznamu Zavřít

Pomocí tohoto dialogu můžete k záznamu přidat cizího autora, čili autora, který nemá žádný pracovní ani studijní vztah k Ostravské univerzitě. Takto přidaný autor bude do RIV vykázán jako nedomácí.

Pro přidání autora vepište jeho jméno a příjmení do určených položek.

Jméno :
Příjmení :
Přidat k záznamu Zavřít
Zavřít
Publikační činnost


preloading...   Probíhá načítání, čekejte prosím...
publicationId :
tempRecordId :
actionDispatchIndex :
navigationBranch :
pageMode :
tabSelected :
isRivValid :
Typ záznamu * : prezentace (kongresy, sympózia, konference, workshopy)
Domácí pracoviště * : Katedra preprimární a primární pedagogiky (45140)
Název * : Pojetí pregraduálního vzdělávání v učitelství pro MŠ
Citace : Burkovičová, R. Pojetí pregraduálního vzdělávání v učitelství pro MŠ. In: Mezinárodní konference. Prešov, Slovensko. 2007.
Podnázev :
Rok : 2007
Obor : Pedagogika a školství
Místo konání : Prešov, Slovensko
Stát konání akce : Slovenská republika
Název akce : Mezinárodní konference
Datum od :
Datum do :
Druh prezentace : Přednáška
Instituce :
Klíčová slova anglicky :
professional identity; themselves-reflection; themselves-evaluation; themselves-presentation; pre-concept; student; conception of child; pedagogical praktice; teaching for preprimary schools; discharge of teacher's profession
Popis v původním jazyce :
Příspěvek představuje pedagogicko-reflexní model vzdělávání studentek učitelství pro mateřské školy rozvíjející profesní identitu, uskutečňující reflexi pedagogických situací a sebereflexi nabývaných profesních zkušeností studentek, jež je uskutečňován na Pedagogické fakultě OU v Ostravě.
Popis v anglickém jazyce :
The paper presents pedagogic - reflective model of education students of teaching for preprimary schools which cultivates professional identity realizes reflection of pedagogical situations and themselves-reflection of increasing professional experiences students. It is realized at Pedagogical faculty University of Ostrava in Ostrava.
Typ zdroje financování výsledku :
Seznam projektů :
ID Projektu Název projektu
Seznam ohlasů : 
Ohlas
R01:

© 2019 Centre for Information Technology

  • Technická podpora :
  • Mgr. Olga Blahutová (phone: +420 597 091 129, phone flap for UO: 1129)
Complementary Content
  • ${title}${badge}
${loading}