Publ3 search

Z6_60GI02O0O8IDC0QEJUJ26TJDI4

Error:

Javascript is disabled in this browser. This page requires Javascript. Modify your browser's settings to allow Javascript to execute. See your browser's documentation for specific instructions.

Publikační činnost

Probíhá načítání, čekejte prosím...

Record type:	stať ve sborníku (D)
Home Department:	Katedra pedagogiky a andragogiky (45120)
Title:	Vztah vybraných vlastností osobnosti vychovatele a klimatu ve výchovné skupině
Citace	Kubíčková, H. Vztah vybraných vlastností osobnosti vychovatele a klimatu ve výchovné skupině. In: Současné metodologické přístupy a strategie pedagogického výzkumu (sborník 14. konference ČAPV). Plzeň: Západočeská univerzita v Plzni, 2006. Západočeská univerzita v Plzni, 2006. s. 1-3. ISBN 80-7043-483-X.

Subtitle
Publication year:	2006
Obor:	Pedagogika a školství
Number of pages:	2
Page from:	1
Page to:	3
Form of publication:
ISBN code:	80-7043-483-X
ISSN code:
Proceedings title:	Současné metodologické přístupy a strategie pedagogického výzkumu (sborník 14. konference ČAPV)
Proceedings:
Publisher name:	Západočeská univerzita v Plzni
Place of publishing:	Plzeň
Country of Publication:	Sborník vydaný v ČR
Název konference:	Současné metodologické přístupy a strategie pedagogického výzkumu
Místo konání konference:	Plzeň
Datum zahájení konference:
Typ akce podle státní příslušnosti účastníků:	Celostátní akce
WoS code:
EID:

Key words in English:	Climate; corrective educational institution; educator; empathy; social interaction; psychotherapy influence of educator.
Annotation in original language:	Příspěvek je věnován analýze a metodologii výzkumu vztahu vybraných osobnostních charakteristik profese vychovatele na utváření příznivého klimatu výchovných skupin adolescentů v resocializačních a reedukačních zařízeních.
Annotation in english language:	This article discusses the analysis and research methodology that inquires into the relation between selected personal characteristics of educator and his ability to form a positive climate in corrective educational institutions.

References

Reference

R01:	RIV/61988987:17450/06:A1000KGQ

Complementary Content

${loading}