aktion research, skills, dialogue, drama education, pre-service teacher education for primary schools

Příspěvek prezentuje dílčí výsledky akčního výzkumu zaměřeného na zjišťování vývoje dovedností k vedení dialogu v dramatických hrách u vybraných studentů, absolvujících předměty specializace dramatické výchovy ve druhém ročníku studia učitelství

This paper present a simple results of aktion research project looking for development of skills in leading the dialogue in dramatic games about choosstudents specialised in drama education in second year the pre-service teacher education for primary schools.