OU Portal
  • Log In

  • Welcome
  • Applicants
Z6_60GI02O0O8IDC0QEJUJ26TJDI4
{}

Pomocí tohoto dialogu můžete vyhledat domácí autory, čili autory, kteří jsou vedeni v personálních systémech Ostravské univerzity.

Do našeptávače níže napište hledaný text a tento text bude vyhledán ve jméně nebo příjmení autora. Autoři, kteří budou hledanému textu odpovídat, Vám budou nabídnuti v seznamu. Pomocí myši nebo šipek na klávesnici vyberte požadovaného autora.

Našeptávač : 
Přidat autora k záznamu Zavřít

Pomocí tohoto dialogu můžete k záznamu přidat cizího autora, čili autora, který nemá žádný pracovní ani studijní vztah k Ostravské univerzitě. Takto přidaný autor bude do RIV vykázán jako nedomácí.

Pro přidání autora vepište jeho jméno a příjmení do určených položek.

Jméno :
Příjmení :
Přidat k záznamu Zavřít
Zavřít
Publikační činnost


preloading...   Probíhá načítání, čekejte prosím...
publicationId :
tempRecordId :
actionDispatchIndex :
navigationBranch :
pageMode :
tabSelected :
isRivValid :
Typ záznamu * : graduační práce (rigorózní, graduační, habilitační)
Domácí pracoviště * : Katedra preprimární a primární pedagogiky (45140)
Název * : Umění dialogu v dramatických hrách a improvizacích v přípravě učitelů primárního vzdělávání
Citace : Karaffa, J. Umění dialogu v dramatických hrách a improvizacích v přípravě učitelů primárního vzdělávání. 2006.
Podnázev :
Rok : 2006
Obor : Pedagogika a školství
Místo obhajoby : Pedagogická fakulta, Masarykova univerzita, Brno
Datum obhajoby :
Datum uzavření :
Typ graduační práce : Graduační
Počet stran : 194
Instituce :
Klíčová slova anglicky :
art of dialog, dramatic games and improvisations, pre-service education, primary school teachers, skills, competences, specialized in drama education
Popis v původním jazyce :
Disertační práce poukazuje na skutečnost, že umění dialogu v dramatických hrách a improvizacích ve specializaci dramatické výchovy učitelství 1. stupně základní školy vyžaduje specifičtější dovednosti, než samotné vedení dialogu v běžné komunikaci sociální nebo pedagogické. V empirické části se ukázalo, že dramatická výchova může být účinným prostředkem v přípravě budoucích učitelů při jejím systematickém zařazování a promyšlené návaznosti jednotlivých předmětů a že umožňuje studentům rozvíjet jejich osobnostní a sociální zralost k vedení dialogu, až ke kompetenci umění dialogu v dramatických hrách a improvizacích.
Popis v anglickém jazyce :
The dissertation points out the reality that the artistry of a dialogue in drama games and improvisations in primary teaching specialized in drama education requires more specific skills than a dialogue in common social or pedagogical communication. In the empirical part it was demonstrated that drama education can be an efficient tool in preparation of prospective teachers if we keep its systematic integration and plotted linking to particular subjects, and that it allows students to develop their personality and social maturity to lead a dialogue and even to be competent in dialogue artistry in drama games and improvisation.
Typ zdroje financování výsledku :
Seznam projektů :
ID Projektu Název projektu
Seznam ohlasů : 
Ohlas
R01:

© 2019 Centre for Information Technology

  • Technická podpora :
  • Mgr. Olga Blahutová (phone: +420 597 091 129, phone flap for UO: 1129)
Complementary Content
  • ${title}${badge}
${loading}