AI; ChatGPT; chemistry; education

Příspěvek se věnuje roční zkušenosti s nástrojem umělé inteligence, který dosahuje nebývalého rozmachu. ChatGPT začal ovlivňovat mnoho oborů lidské činnosti, vzdělávání nevyjímaje. Během posledního roku jsme prošli podrobnou rešeršní činností, která byla zaměřena na SWOT analýzu ChatGPT. S pomocí chatbota jsme připravili laboratorní cvičení, o kterém jsme napsali článek. Zkoušeli jsme využití grafických nástrojů umělé inteligence ve výuce. Předmětem jedné z bakalářských prací byla analýza učebnic pomocí ChatGPT. S pomocí širokého týmu jsme podali žádost na Grantovou agenturu s projektem, který řeší možný vliv umělé inteligence na klíčové kompetence a motivaci žáků.

The paper is devoted to a year's experience with an artificial intelligence tool that is achieving unprecedented growth. ChatGPT began to influence many fields of human activity, including education. During the last year, we went through a detailed research activity that focused on a SWOT analysis of ChatGPT. With the help of a chatbot, we prepared a laboratory exercise, about which we wrote an article. We tried using graphic tools of artificial intelligence in teaching. The subject of one of the bachelor's theses was the analysis of textbooks using ChatGPT. With the help of a wide team, we submitted an application to the Grant Agency with a project that addresses the possible impact of artificial intelligence on the key competencies and motivation of pupils.