Publ3 search

Z6_60GI02O0O8IDC0QEJUJ26TJDI4

Error:

Javascript is disabled in this browser. This page requires Javascript. Modify your browser's settings to allow Javascript to execute. See your browser's documentation for specific instructions.

Publikační činnost

Probíhá načítání, čekejte prosím...

Record type:	stať ve sborníku (D)
Home Department:	Katedra matematiky s didaktikou (45110)
Title:	Shrnutí výsledků výzkumů na použití matematiky v praxi z let: 1983, 1989, 1994 a 2003
Citace	Květoň, P. Shrnutí výsledků výzkumů na použití matematiky v praxi z let: 1983, 1989, 1994 a 2003. In: Sborník příspěvků setkání kateder připravujících učitele matematiky české a slovenské republiky. Ústí nad Labem: UJEP Ústí n. L., 2004. UJEP Ústí n. L., 2004. s. 54-60. ISBN 80-7044-595-5.

Subtitle
Publication year:	2004
Obor:	Pedagogika a školství
Number of pages:
Page from:	54
Page to:	60
Form of publication:
ISBN code:	80-7044-595-5
ISSN code:
Proceedings title:	Sborník příspěvků setkání kateder připravujících učitele matematiky české a slovenské republiky
Proceedings:
Publisher name:	UJEP Ústí n. L.
Place of publishing:	Ústí nad Labem
Country of Publication:	Sborník vydaný v ČR
Název konference:	Setkání kateder připravujících učitele matematiky české a slovenské republiky
Místo konání konference:	Ústí nad Labem
Datum zahájení konference:
Typ akce podle státní příslušnosti účastníků:	Evropská akce
WoS code:
EID:

Key words in English:
Annotation in original language:	V příspěvku jsou shrnuty výsledky výzkumu použití matematiky v praxi (pracovní činnosti), které jsem organizoval v letech: 1983, 1989, 1994 a 2003. Získané výsledky v průběhu 20 let vedou k těmto závěrům. 1. Používání matematiky v opracovní činnosti není příliš veliké. 2. S výjimkou používání kalkulátorů a počítačů, kde došlo k podstatnému zvýšení a s výjimkou log. tabulek, log. pravítka a nomogramů, kde došlo k podstatnému snížení, všechna ostatní matematická témata vykazují značnou stabilitu.
Annotation in english language:

References

Reference

R01:

Complementary Content

${loading}