Publ3 search

Z6_60GI02O0O8IDC0QEJUJ26TJDI4

Error:

Javascript is disabled in this browser. This page requires Javascript. Modify your browser's settings to allow Javascript to execute. See your browser's documentation for specific instructions.

Publikační činnost

Probíhá načítání, čekejte prosím...

Record type:	stať ve sborníku (D)
Home Department:	Katedra technické a pracovní výchovy (45070)
Title:	Strukturace vizuálních záznamů v prezentacích pro technologické vzdělávání
Citace	Tvarůžka, V. Strukturace vizuálních záznamů v prezentacích pro technologické vzdělávání. In: Aktuální problémy pedagogiky ve výzkumech studentů doktorských studijních programů II... Olomouc: VOTOBIA Praha, 2004. VOTOBIA Praha, 2004. s. 201-204. ISBN 80-7220-201-4.

Subtitle
Publication year:	2004
Obor:	Pedagogika a školství
Number of pages:
Page from:	201
Page to:	204
Form of publication:
ISBN code:	80-7220-201-4
ISSN code:
Proceedings title:	Aktuální problémy pedagogiky ve výzkumech studentů doktorských studijních programů II..
Proceedings:
Publisher name:	VOTOBIA Praha
Place of publishing:	Olomouc
Country of Publication:	Sborník vydaný v ČR
Název konference:	Aktuální problémy pedagogiky ve výzkumech studentů doktorských studijních programů.
Conference venue:	Olomouc
Datum zahájení konference:
Typ akce podle státní příslušnosti účastníků:	Celostátní akce
WoS code:
EID:

Key words in English:	The visual records;efficient teaching;
Annotation in original language:	Referát pojednává o rozdělení vizuálních záznamů technologií do struktur. Zabývá se problémem vizuálních médií jejich integrace do spotřební elektroniky, životního stylu a komunikace s nezanedbatelným vlivem na proces učení. Samotné strukturování digitálních vizuálních záznamů má napomoci efektivnímu vyučování a eliminovat nežádoucí vlivy mediální kultury na vyučovací proces.
Annotation in english language:	The report deals with division of technology visual records to the structures. The issue of visual media their integration in consumer electronics, life style and communication is concerning as well their significant influence on a learning process. The digital structure of visual records assists in efficient teaching and eliminate a bad influence of media culture on a learning process.

References

Reference

R01:

Complementary Content

${loading}