Assessment; Assessment tool; Clinical competence; Nursing student

Ve vzdělávání všeobecných sester dominuje trend vzdělávání založeného na rozvíjení kompetencí. Posouzení kompetencí se tak stává klíčovou oblastí, které je v posledních letech věnována zvýšená pozornost nejen vzdělávacími institucemi, ale také ošetřovatelským managementem zdravotnických institucí. Současné přístupy v hodnocení studentů zdůrazňují celostní přístup ve vymezení kompetencí a metodologie hodnocení studentů.

The current trend in education of nurses is the development of competences. Competences assessment has recently become the key part of their education and educational institutions together with nursing management of health care institutions have been paying more attention to it in recent years. The current assessment approaches of students emphasize holistic approach in terms of defining competences and assessment methodology of students.