OU Portal
  • Log In
  • Welcome
  • Applicants
Z6_60GI02O0O8IDC0QEJUJ26TJDI4
{}

Pomocí tohoto dialogu můžete vyhledat domácí autory, čili autory, kteří jsou vedeni v personálních systémech Ostravské univerzity.

Do našeptávače níže napište hledaný text a tento text bude vyhledán ve jméně nebo příjmení autora. Autoři, kteří budou hledanému textu odpovídat, Vám budou nabídnuti v seznamu. Pomocí myši nebo šipek na klávesnici vyberte požadovaného autora.

Našeptávač : 
Přidat autora k záznamu Zavřít

Pomocí tohoto dialogu můžete k záznamu přidat cizího autora, čili autora, který nemá žádný pracovní ani studijní vztah k Ostravské univerzitě. Takto přidaný autor bude do RIV vykázán jako nedomácí.

Pro přidání autora vepište jeho jméno a příjmení do určených položek.

Jméno :
Příjmení :
Přidat k záznamu Zavřít
Zavřít

Pomocí tohoto dialogu můžete k záznamu nahrát soubor PDF. Tento soubor musí obsahovat text tohoto záznamu (text článku, knihy, atd.). Tento soubor je důležitý pro RIV, protože může být použit jako důkaz existence tohoto záznamu.

Pro nahrání souboru klikněte na tlačítko Browse a vyberte soubor, který chcete nahrát. Nahrávání souboru zahájíte tlačítkem Nahrát soubor.

Maximální velikost souboru PDF je omezena na 100 MB.

Soubor : 

Nahrát soubor
Zavřít

Pomocí tohoto dialogu můžete stáhnout PDF soubor přiřazený tomuto záznamu. Pro stažení souboru klikněte níže na název tohoto souboru a bude Vám nabídnuta možnost soubor uložit.

Věnujte prosím pozornost také velikosti PDF souboru. Velké soubory se mohou stahovat delší dobu, pokud máte pomalé internetové připojení.

Název souboru :
Velikost souboru :
Zavřít
Publikační činnost


preloading...   Probíhá načítání, čekejte prosím...
publicationId :
tempRecordId :
actionDispatchIndex :
navigationBranch :
pageMode :
tabSelected :
isRivValid :
Typ záznamu * : článek v odborném periodiku (J)
Domácí pracoviště * : Katedra studií lidského pohybu (45050)
Název * : First‑year college students’ well‑being: 3‑Month follow‑up of mindfulness intervention and potential mechanisms of change
Citace : Dvořáková, K., Kishida, M., Elavsky, S. a Greenberg, M. First‑year college students’ well‑being: 3‑Month follow‑up of mindfulness intervention and potential mechanisms of change. Mindfulness. 2022, x(x), s. 1-13. ISSN 1868-8527.
Podnázev :
Rok * : 2022
Obor * : Psychologie
Kód ISSN * : 1868-8527
Oficiální název periodika * : Mindfulness
Stát vydavatele periodika * : Nizozemsko
Svazek periodika * : x
Číslo periodika v rámci svazku * : x
Číslo článku :
Ročník :
Počet stran článku * : 13
Strana od * : 1
Strana do * : 13
Kód UT WoS : 000777349600002
EID : 2-s2.0-85127429365
Poddruh recenzovaného článku : Článek v impaktovaném časopise (Jimp)
Klíčová slova anglicky * :
Mindfulness; Follow-up; Mediation; College students;First year of college
Popis v původním jazyce * :
Objectives We examined 3-month effects of a mindfulness-based intervention with first-year college students. First, we evaluated the intervention effects on measures of life satisfaction and distress. Second, we examined the potential mediators of these effects, in particular a change in mindfulness states and the use of mindfulness practice after the intervention was completed. Methods The study recruited 109 first-year undergraduates at a large, public university living in the residential halls (M age = 18.2 years, SD = 0.4, 66% females). The sample was randomized to an intervention and control group and 3 months after the end of the intervention both groups completed follow-up. Results We found intervention effects on distress and life satisfaction at the 3-month follow-up, controlling for gender and attendance of therapy before college (distress: Beta =  − 0.177, SE = 0.092, p = 0.055, life satisfaction: Beta = 0.186, SE = 0.075, p = 0.014). Furthermore, we found that the growth in self-reported mindfulness mediated the effects of the intervention at the 3-month follow-up on distress (Beta =  − 0.452, SE = 0.089, p = 0.000), but not on life satisfaction (Beta = 0.081, SE = 0.096, p = 0.394). The use of mindfulness practices after the intervention (between post-test and follow-up) mediated the intervention effects on both distress and life satisfaction at follow-up (distress: Beta =  − 0.231, SE = 0.097, p = 0.018, life satisfaction: Beta = 0.219, SE = 0.074, p = 0.003). Conclusions These findings support the notion that self-reported mindfulness can be increased and this shift may mediate the longer term outcomes of mindfulness interventions.
Popis v anglickém jazyce * :
Typ zdroje financování výsledku * :
Seznam projektů :
ID Projektu Název projektu
Seznam ohlasů : 
Ohlas
R01:

© 2019 Centre for Information Technology

  • Technická podpora :
  • Mgr. Olga Blahutová (phone: +420 597 091 129, phone flap for UO: 1129)
  • Ing. Lucie Svitaneková (phone: +420 597 091 108, phone flap for UO: 1108)
Complementary Content
  • ${title}${badge}
${loading}