Review, dissertation, Music Theory and Pedagogy, Palacký University in Olomouc, Vocal Instrumental Work of Karel Jenkins.

Disertační práce byla realizována ve studijním programu Hudební teorie a pedagogika na KHv PdF UP v Olomouci a je v souladu s profilem studia. Nebyla nelezena v systému Theses.cz (ke dni vypracování tohoto hodnocení). Autor se velmi odvážně věnuje tématu, které osciluje na hranicích „ars“ a „nonars“ hudby, oficiální a populární kultury, tématu, které příkladně zrcadlí postmoderní životní realitu autorské periody Karla Jenkinse (1944, resp. 1966–dosud), což samo o sobě vábí a provokuje. Z každé stránky čiší autorův fanouškovský zájem a obdiv, pro mě základní předpoklady tvorby textu takového typu. Adekvátně se staví k využití (sice omezeného počtu) cizojazyčných zdrojů, kde kombinuje literaturu a prameny dle své momentální potřeby. Předložený text je proveden na 178 číslovaných stranách s tím, že tomuto režimu organizace jsou podřízeny i ty části, které z povahy věci standardně číslovány být nemají (přílohový materiál). Je svázán v nereprezentativní, pracovní (kroužkové) vazbě (tato mě notně omezovala při studování díla, kdy se opakovaně rozpadala) a řádně katalogizován děkanátem PdF UP v Olomouci pod číslem 21/2021.

The dissertation was realized in the study program Music Theory and Pedagogy at KHv PdF UP in Olomouc and is in accordance with the study profile. It was not found in the Theses.cz system (as of the date of this evaluation). The author very boldly addresses a topic that oscillates on the borders of "ars" and "nonars" music, official and popular culture, a topic that exemplary reflects the postmodern life reality of the author period of Karel Jenkins (1944, or 1966-present), which in itself he beckons and provokes himself. The author's fan interest and admiration emanate from every aspect, for me the basic preconditions for creating a text of this type. It adequately supports the use of (albeit a limited number of) foreign language resources, where it combines literature and sources according to its current needs. The submitted text is made on 178 numbered pages, with the proviso that those parts are subordinated to this regime of the organization, which by their nature are not to be numbered by default (appendix material). It is bound in an unrepresentative, working (ring) binding (this significantly limited me when studying the work, when it repeatedly disintegrated) and properly cataloged by the Dean's Office of the Faculty of Education, Palacky University in Olomouc under number 21/2021.