OU Portal
  • Log In
  • Welcome
  • Applicants
Z6_60GI02O0O8IDC0QEJUJ26TJDI4
{}
Zavřít
Publikační činnost


preloading...   Probíhá načítání, čekejte prosím...
publicationId :
tempRecordId :
actionDispatchIndex :
navigationBranch :
pageMode :
tabSelected :
isRivValid :
Typ záznamu * : kapitola v odborné knize (C)
Domácí pracoviště * : Katedra speciální pedagogiky (45130)
Název * : Wpływ zdeterminowania językowego romskich uczniów na proces edukacji
Citace : Kaleja, M. Wpływ zdeterminowania językowego romskich uczniów na proces edukacji. In: Sylwia Wrona, Jerzy Rottermund. Praca na rzecz osób niepełnosprawnych. 1. vyd. Sosnowiec: Wyższa Szkoła Humanitas, 2016. s. 61-65. ISBN 978-83-65682-21-5.
Podnázev :
Rok * : 2016
Obor * : Pedagogika a školství
Forma vydání * : Elektronická verze
Kód ISBN * : 978-83-65682-21-5
Název knihy v originálním jazyce * : Praca na rzecz osób niepełnosprawnych
Název edice a číslo svazku * : neuvedeno
Místo vydání * : Sosnowiec
Název nakladatele * : Wyższa Szkoła Humanitas
Označení vydání
(číslo vydání) :
1
Vydáno : v zahraničí
Autor zdrojového dokumentu : Sylwia Wrona, Jerzy Rottermund
Počet stran * : 5
Počet stran knihy * : 192
Strana od * : 61
Strana do * : 65
Počet výtisků knihy * :
EID :
Klíčová slova anglicky * :
Roma pupils, school, language, interference, influence
Popis v původním jazyce * :
Komunikacja jest środkiem realizacji wzajemnych interakcji międzyludzkich. Ma różną formę, różną skalę i różny charakter i jest nierozłączną częścią życia człowieka, wiążąc się z jego istnieniem i jego potrzebami. Realizowana jest stale, świadomie lub nieświadomie. Jest determinowana przez wiele atrybutów, które ją bezpośrednio otaczają i mają z nią bezpośredni lub pośredni kontakt w danym momencie. Komunikacja w warunkach szkolnych nazywana jest komunikacją pedagogiczną. Podkreśla się tu powiązanie z edukacją, pedagogiem, uczniem, ich stosunkiem czy innymi konstruktami edukacyjnymi. Komunikacja pedagogiczna zajmuje w literaturze specjalistycznej krajowej i międzynarodowej wiele miejsca. Istnieją liczne badania, które analizują warunki, stosunki, podmioty i obiekty komunikacji pedagogicznej
Popis v anglickém jazyce * :
Communication is a means of realizing mutual interpersonal interactions. It has a different form, different scale and character and is an inseparable part of human life, connected with his existence and his needs. It is carried out constantly, consciously or unconsciously. It is determined by many attributes that surround it directly and have direct or indirect contact with it at a given moment. Communication in school conditions is called pedagogical communication. The connection with education, teacher, student, their relationship or other educational constructs is emphasized here. Pedagogical communication deals with specialist domestic literature and international lots of space. There are numerous studies that analyze the conditions, relationships, entities and objects of pedagogical communication
Typ zdroje financování výsledku * :
Seznam projektů :
ID Projektu Název projektu
Seznam ohlasů : 
Ohlas
R01: RIV/61988987:17450/16:A2202AES

© 2019 Centre for Information Technology

  • Technická podpora :
  • Mgr. Olga Blahutová (phone: +420 597 091 129, phone flap for UO: 1129)
  • Ing. Lucie Svitaneková (phone: +420 597 091 108, phone flap for UO: 1108)
Complementary Content
  • ${title}${badge}
${loading}