Practical activities, technical and vocational education, technology, small material

Článek popisuje ideální prostředí pro výuku techniky v pohledu současných možností a perspektiv. Autor vychází ze svých pedagogické praxe v podmínkách základní školy, kde byl pro výuku techniky vyčleněn samostatný trakt školní budovy, kde byla možnost plně využít prostorových a technických možností. Článek popisuje vybavení učeben z hlediska současných trendů výuky v technologicky vyspělých státech.

The paper deals with the ideal facilities for technological education from the contemporary possibilities and perspectives´ point of view. The author proceeds from his pedagogical practice in condition of primary school. There was a special wing of the school building fully used due to its spatial and technical facilities. The paper deals with a workroom equipment from the contemporary trends of education´s point of view in developed countries.