OU Portal
  • Log In
  • Welcome
  • Applicants
Z6_60GI02O0O8IDC0QEJUJ26TJDI4
{}
Zavřít
Publikační činnost


preloading...   Probíhá načítání, čekejte prosím...
publicationId :
tempRecordId :
actionDispatchIndex :
navigationBranch :
pageMode :
tabSelected :
isRivValid :
Typ záznamu * : stať ve sborníku (D)
Domácí pracoviště * : Katedra technické a pracovní výchovy (45070)
Název * : MONTESSORI PRINCIPY V ROZVOJI TECHNICKÉHO MYŠLENÍ
Citace : Tvarůžka, V. MONTESSORI PRINCIPY V ROZVOJI TECHNICKÉHO MYŠLENÍ. In: Trendy ve vzdělávání 2020: Trendy ve vzdělávání 2020: sborník abstraktů mezinárodní konference 2020-06-18 Olomouc. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2020. s. 27-27. ISBN 978-80-244-5686-7.
Podnázev :
Rok * : 2020
Obor * : Pedagogika a školství
Počet stran * : 1
Strana od * : 27
Strana do * : 27
Forma vydání * : Tištená verze
Kód ISBN * : 978-80-244-5686-7
Kód ISSN :
Název sborníku * : Trendy ve vzdělávání 2020: sborník abstraktů mezinárodní konference
Sborník : Mezinárodní
Název nakladatele * : Univerzita Palackého v Olomouci
Místo vydání * : Olomouc
Stát vydání : Sborník vydaný v ČR
Název konference : Trendy ve vzdělávání 2020
Místo konání konference * : Olomouc
Datum zahájení konference * :
Typ akce podle státní
příslušnosti účastníků akce * :
Evropská akce
Kód UT WoS :
EID :
Klíčová slova anglicky * :
technology, education, Montessori, pedagogy, pupil, student, teacher, proposal, tools.
Popis v původním jazyce * :
Článek pojednává o problematice výuky principů pedagogiky Montessori v kontextu rozvoje technického myšlení žáků a přípravy studentů učitelství. Rozvojem informačních technologií získaly principy Montessori pedagogiky nový a velmi aktuální smysl. Negativní vlivy IT, rizika virtuálního světa pro žáky mateřských a základních škol je možné kompenzovat efektivní výukou metodami pedagogiky Montessori. Přirozené poznávání reálného světa, získávání konceptuálních, procedurálních znalostí na základě rozvoje smyslů je podstatným přínosem ke zkvalitnění výuky technické výchovy studentů učitelství. Popisujeme jednotlivé principy výukových materiálů jakožto východiska pro výuku navrhování a realizace učebních pomůcek. Zveřejňujeme vlastní zcela nové učební pomůcky, popisujeme jejich metodiku a uplatnění, včetně praktického ověřování ve výuce mateřské školy.
Popis v anglickém jazyce * :
The paper deals with the issue of technological principles of Montessori pedagogy in context of technological thinking development and student´s preparation for teaching. By the development of information technologies, principles of Montessori pedagogy gained a new and very actual sense. Negative influence of IT and risks of virtual world for kindergarten and elementary school pupils is possible to compensate by effective education and methods of the Montessori pedagogy.
Typ zdroje financování výsledku * : Operační programy
Seznam projektů :
ID Projektu Název projektu
Seznam ohlasů : 
Ohlas
R01:

© 2019 Centre for Information Technology

  • Technická podpora :
  • Mgr. Olga Blahutová (phone: +420 597 091 129, phone flap for UO: 1129)
  • Ing. Lucie Svitaneková (phone: +420 597 091 108, phone flap for UO: 1108)
Complementary Content
  • ${title}${badge}
${loading}