teachers of primary school;their professional preparing in the musical education; changes on the field of knowledges, skills and personality factors teachers;

Autorka věnuje pozornost změnám a jejich přínosu v profesní přípravě učitelů primárního vzdělávání v oboru hudební výchova (studijní předmět Didaktika hudební výchovy) a Specializace hudební výchova. Ve stati uplatněný výzkum je orientován k integraci základních složek profesní přípravy učitelů tj. složky vědomostní, dovednostní a osobnostní.

Author gives attention to changes in teachers training of primary school teachers in a Musical Eduation (study subject Didactics of Musical Appreciation) and specialization in a Musical Appreciation. In the article is described the resarch on integration of fundamental components of teachers training (that are compontets of knowledge, presonal and skills).