Publ3 search

Z6_60GI02O0O8IDC0QEJUJ26TJDI4

Error:

Javascript is disabled in this browser. This page requires Javascript. Modify your browser's settings to allow Javascript to execute. See your browser's documentation for specific instructions.

Publikační činnost

Probíhá načítání, čekejte prosím...

Typ záznamu:	stať ve sborníku (D)
Domácí pracoviště:	Katedra pedagogiky a andragogiky (45120)
Název:	Professional-Pedagogical Competence of University Teachers as Viewed by Students and Academic Staff
Citace	Chmura, M. Professional-Pedagogical Competence of University Teachers as Viewed by Students and Academic Staff. In: Adult Education 2018 - transformation in the era of digitization and artificial intelligence: Vzdělávání dospělých 2018 - transformace v éře digitalizace a umělé inteligence 2018-12-11 Praha. Praha: Česká andragogická společnost, 2019. s. 139-150. ISBN 978-80-906894-4-2.

Podnázev
Rok vydání:	2019
Obor:	Pedagogika a školství
Počet stran:	12
Strana od:	139
Strana do:	150
Forma vydání:	Tištená verze
Kód ISBN:	978-80-906894-4-2
Kód ISSN:	2571-3841
Název sborníku:	Vzdělávání dospělých 2018 - transformace v éře digitalizace a umělé inteligence
Sborník:	Mezinárodní
Název nakladatele:	Česká andragogická společnost
Místo vydání:	Praha
Stát vydání:	Sborník vydaný v ČR
Název konference:	Adult Education 2018 - transformation in the era of digitization and artificial intelligence
Místo konání konference:	Praha
Datum zahájení konference:
Typ akce podle státní příslušnosti účastníků akce:	Evropská akce
Kód UT WoS:
EID:

Klíčová slova anglicky:	University Teacher, Professional-Pedagogical Competences, Didactics, Competence Model
Popis v původním jazyce:	This scientific study deals with current competence models of university teachers as viewed by Czech and foreign professional public. The research conducted within the three countries of the Visegrad group (the Czech Republic, Poland and Slovakia) and Ukraine focuses on academics’ and students’ views of university teachers’ professional and pedagogical competences.
Popis v anglickém jazyce:

Seznam ohlasů

Ohlas

R01:	RIV/61988987:17450/19:A2001ZKA

Complementary Content

${loading}