interpersonal perception, attributional process, social schemata

Sociální poznávání jako studium obsahu a struktury sociálních poznatků a kognitivních procesů poskytuje klíč k porozumění sociálnímu chování. Ve velké míře se opírá o teorii a metodologii kognitivní psychologie a její aplikaci na otázky poznávání sociálních objektů a jevů. Ve srovnání s poznáváním obecně je sociální poznávání hodnoceno jako komplexnější a mnohostrannější. Důležité je jeho těsné propojení s jinými psychickými fenomény, zejména s emocionálními a motivačními procesy. Sociální poznávání striktně nelze chápat jako samostatnou oblast bádání uvnitř disciplíny. Reprezentuje spíše přístup, sadu předpokladů, které se uplatňují v mnoha oblastech sociálněpsychologického výzkumu.

Social cognition as a study of the content and structure of social knowledge and cognitive processes provides a key to understanding social behavior. It is largely based on the theory and methodology of cognitive psychology and its application to questions of cognition of social objects and phenomena. Compared to cognition in general, social cognition is assessed as more complex and multifaceted. Its close connection with other psychic phenomena, especially with emotional and motivational processes, is important. Social cognition cannot be strictly understood as a separate area of research within the discipline. Rather, it represents an approach, a set of assumptions that apply in many areas of socio-psychological research.