Publ3 search

Z6_60GI02O0O8IDC0QEJUJ26TJDI4

Error:

Javascript is disabled in this browser. This page requires Javascript. Modify your browser's settings to allow Javascript to execute. See your browser's documentation for specific instructions.

Publikační činnost

Probíhá načítání, čekejte prosím...

Typ záznamu:	stať ve sborníku (D)
Domácí pracoviště:	Katedra chemie (31500)
Název:	Modelové přístupy pro využití ICT v oblasti učebních úloh
Citace	Kričfaluši, D. Modelové přístupy pro využití ICT v oblasti učebních úloh. In: Aktuální otázky výuky chemie XII.: Aktuální otázky výuky chemie XII. Sborník přednášek XII. mazinárodní konference o výuce chemie. 2002-09-10 Hradec Králové. Hradec Králové: Gaudeamus, 2002. Gaudeamus, 2002. s. 64-67. ISBN 80-7041-437-5.

Podnázev
Rok vydání:	2002
Obor:	Pedagogika a školství
Počet stran:
Strana od:	64
Strana do:	67
Forma vydání:
Kód ISBN:	80-7041-437-5
Kód ISSN:
Název sborníku:	Aktuální otázky výuky chemie XII. Sborník přednášek XII. mazinárodní konference o výuce chemie.
Sborník:
Název nakladatele:	Gaudeamus
Místo vydání:	Hradec Králové
Stát vydání:	Sborník vydaný v ČR
Název konference:	Aktuální otázky výuky chemie XII.
Místo konání konference:	Hradec Králové
Datum zahájení konference:
Typ akce podle státní příslušnosti účastníků akce:	Evropská akce
Kód UT WoS:
EID:

Klíčová slova anglicky:	teaching exercises; chemistry exercises
Popis v původním jazyce:	V příspěvku jsou uvedena východiska pro širší uplatňování ICT při řešení úloh. Jsou uvedeny náměty pro řešení kvantitativních úloh ve výuce chemie (výpočty, počítačem podporované experimenty, problémové úlohy).
Popis v anglickém jazyce:	This article presents resources for broader application of ICT in exercises solution. It includes every topics for solving quantitative exercises on chemistry education (chemical calculations, computer-supported experiment, problem-oriented tasks).

Seznam ohlasů

Ohlas

R01:	RIV/61988987:17310/02:00000044

Complementary Content

${loading}