cyberbullying, personality dimensions, problematic use of internet

Príspevok je zameraný na fenomén šikanovania v kybernetickom priestore. Ukazuje sa, že kyberšikanovanie má určité špecifiká oproti šikanovaniu v reálnom prostredí. Preto je zaujímavé sledovať, ktoré faktory ho môžu ovplyvňovať a akým spôsobom. Sústreďujeme sa na dimenzie osobnosti a problematické používanie internetu ako na možné determinanty miery výskytu kyberšikanovania. Výskumný súbor bol tvorený študentmi stredných a vysokých škôl. Dáta boli získané dotazníkovými metódami. Výsledky naznačujú niektoré súvislosti sledovaných javov.

The paper is devoted to study of bullying in cyberspace. It seems, that cyberbullying has some specific features in comparison with bullying in real life. Therefore it is interesting to study, which factors can influence to it. The research was oriented to dimensions of personality and problematic use of internet as the possible determinants of frequency of incidence of cyberbullying. The sample was consisted from students of secondary schools and universities. Data was obtained by questionnaires. The results outline to some connections between observed variables.